无论您是在学校还是进入社会，每个人都尝试写作。在写作的帮助下，我们还可以提高我们的语言组织技能。那么，我们如何写一篇更完美的模型论文呢？以下是我为您收集的高质量示例，仅供参考，让我们看看

足球小学作品第1章

外国老师马先生可能会担心我们不会理解英语，所以他用半英语和一半的中文介绍了自己。我们都非常欢迎这位新老师。但是，马达老师给所有人发出警告，并要求我们在操场上跑两圈。两圈后，学生们有些气。

之后，老师要求我们排队跑步，学生的热情被重新燃起了。有些人认真对待热身，想在赛道上展示自己的风格。有些人竭尽全力向前冲，例如摔断的野马。有些人在旁边大喊欢呼，以鼓励队友。最后，我们小组中有一个名叫Xie Xinrong的运动员，他立即取得了不错的成绩。

然后，妈妈要求我们在指定地区逮捕人们。我先抓住了吴先生，我们四处奔跑，躲藏起来，终于在一个盲点挡住了她。然后轮到她抓住我了。当她过来时，我突然转身逃跑，以为我一定很快就被抓住了！我不会放弃！我不知道谁能赢得胜利？过了一会儿，我仍然被捕。

最后，马达老师进行了示威，让我们从法院的一端运球到另一端。轮到我玩了。我轻轻地踢了它，球向前滚动。我迅速跑了。我继续伸展脚并踢了它。球似乎理解了我的思想，它开始紧紧地跟随我的脚。突然，老师吹口哨，要求我停止球。我想紧急刹车，但球仍然向边界和学校墙滚动……我只能看着它。

MA老师的足球班在没有意识到的情况下结束了，我们所有人都期待着下一个足球班的到来。

足球小学作品第2章

您知道我们的班级有足球队吗？当然，每个班级都有一个足球队，但我不是。就在今天，我们的学校举办了三年级足球比赛。

第一场比赛是第3（3）类对3（6）的比赛，该级别从12:30开始。比赛的前半部分开始了。一开始，陈·昌（Chen Changchang）发挥了自己的第一名，陈·昌昌（Chen Changchang）只用一球就迅速攻入了进球。真可惜！唉!他受到3（6）级守门员的保护。一段时间后，上半场结束了，上半场我们的班级与3（6）级并列。

听到了下半场的迎接，听到了哨声 - 足球在足球场上飞行。我不知道花了多长时间，但是听到了大声的欢呼。这是一个快乐的场景。事实证明，我们的班级进球。笑声刚刚倒下，又一次笑声来了。当然，另一个进球得分。

到目前为止，我们的班级已经领先，我发呆盯着足球场。我看到Chen Changchang踢了脚步，而且很远，以至于他落在3（6）级的同学面前，但是那个同学发呆，所以Chen Changchang用踢进球了。我们再次与3（2）级竞争，我们的班级获胜。

简而言之，陈·昌昌（Chen Changchang）攻入了进球。我很高兴，我为踢足球的同学感到自豪。

橄榄球小学作品第3章

我知道足球是因为父亲喜欢看足球比赛。每次他看足球比赛时，他都站起来兴奋地大喊，然后敲了敲沙发，“哦！哦”，叹了口气。

看着我父亲的外表，我认为这项运动一定很有趣且令人兴奋，所以我经常和父亲一起看。当我看着时，我着迷了。看起来很有趣。如果您自己上草坪，这会更令人兴奋吗？突然我有了一个主意：我想在球场上踢足球！

父亲看到了我的愿望，并带我去了社区附近的足球场。起初我不敢玩。这么多人争夺球，很难将其射入对手的目标！但是看着别人高兴地在球场上尖叫和奔跑，我终于忍不住了，加入了踢足球的球队。我笨拙地使用了我在电视上看到的方法。球在这里，我开枪！球已经进入！我不敢相信我第一次打球就打进了进球！我的小脸太兴奋了，我的脸变得热，汗水在流动。父亲鼓励我说：“如果您喜欢踢足球，那就好练习，这样您就有机会在将来成为一名出色的足球运动员，并代表国家队参加世界杯比赛！”我充满信心听到了它。

从那以后，我狂热地爱上了足球。在学校，在体育课上和大休息期间，每当有机会时，我都会在球场上与同学踢足球。在家里，晚餐后，我肯定会缠住我父亲和我一起练习，并在雨天在储藏室的走廊练习。即使我玩游戏，我也只会玩“现场足球”游戏。一天晚上，我实际上在比赛中攻入了自己的进球，并输给了对手。这真是令人尴尬。我哭了起来，但我的父母忍不住无奈地笑着看着我哭泣！

现在，我越来越喜欢足球，梦想成为像梅西这样的伟大足球运动员，代表中国球队在世界杯场上奔跑，并让中国足球更早，更快地进入世界。

足球小学论文第4章

我有广泛的兴趣和爱好，例如跑步，绘画，下棋，打羽毛球等。

但是我不知道何时开始关注电视中央体育频道上的“足球比赛”。每当我看到中国与其他国家踢足球时，中国常常无法进入对手的目标，我都会叹息。我想：如果我长大后成为一名足球运动员，当我的队友将球传给我时，我一定会踢入对手的目标并将荣耀带到中国，这将是多么伟大！

因此，我参加了学校的足球课。放学后，Wu老师将教我们一些踢足球的基本知识，例如：双脚跳跃，用S形球跑步，打球，踩到球，保护球，射击和传球人。有时我们也会让我们玩游戏。我扮演后卫，他负责防止球进入进球。当对手踢球时，我迅速将球抢了下来，并将球传给了我的队友，队友将球踢入了球门，他们的熟练技能将球踢进了进球。

这次，我们的学校派遣十名球员前往长沙参加足球比赛。不幸的是，我被淘汰了，但我相信我的队友可以取得良好的成绩并为我们的学校赢得荣耀。

踢足球是一件疲倦和快乐的事情，它使我了解团结和挣扎的精神是什么。我们必须具有艰苦的工作和毅力的精神，让我们所有人都喜欢一起踢足球！

足球小学论文5

我的课外生活非常丰富，包括我最喜欢的运动，它正在踢足球。

如果您问我为什么喜欢足球，我必须从足球的外观开始。看，由五角星和六角形组成的圆形“脸”是如此有趣和可爱！黑色和白色使其更美丽和可爱。我怎么能不喜欢这么有趣又可爱的东西？

我记得我二年级时，我注册了学习足球。教我足球的老师是张先生。老师的第一堂课教会了我们运球的技能。老师首先要求我站在脚上，向前前进，然后轻轻踢足球。这么说，老师向我们展示了这一点。阅读后，我心想：这不是容易吗？然后，老师要求我们这样做。有些人太轻微使用了，球没有移动。我以弯曲的方式踢了球，因为我的脚步在球的左侧。老师说：“力量必须达到，您必须将脚步直接踢在球前。”让我们再试一次，它的确更好。球可以直线移动。

老师告诉我们：“从慢速到快速运球的速度。”根据老师的要求，我们练习了一个小时。一个小时后，球逐渐变得“听话”，并且根据需要的速度尽可能快。

随着日复一日的过去，老师教会了我们很多运动技能。在老师的培训下，我掌握了一些基本技能，并成为了一个出色的足球“小孩”。如果您不相信，可以问我的同学。这次，我学校的主要杯足球比赛为我的班级打进8球。在球场上，我感到同学的嫉妒。但是，我知道我不能为此感到骄傲。对于我心爱的足球，我将坚持不懈，使踢足球成为我一生的一部分。

足球小学论文6

放学后有一天，孩子们找到了一个清理区。一个孩子说：“今天太晴天了，我们有足球比赛怎么样？”他们将他们分为两组，将他们的校园，帽子和围巾堆成一堆，并将其用作目标。这就是游戏开始的方式。

在比赛开始时，球比赛就像磁铁一样，吸引了一些小兄弟和小姐妹。看哪，一个守门员都注意到了他的所有注意力，即使膝盖骨折，也不关心。他将脚伸开，双手跪在膝盖上，形成半平方的位置。在进球的背后，有一个小男孩穿着红色运动服。他直立，似乎是替代球员。他心想：您很快就倒下了，以便我可以炫耀自己的技能。

场外的观众更加着迷。他旁边的两个小男孩急忙盯着比赛，担心他们会错过每个好进球。接下来，有两个年轻的球迷看着比赛而没有眨眼。一个男孩戴着一个小的红色骑行引擎盖弯下腰，害怕别人会阻止他的视线。一个抱着抹布娃娃的小女孩对足球比赛根本不感兴趣，好像获胜者与她无关。最让大叔叔着迷的人是观看足球比赛似乎引起了他童年踢足球的乐趣。

一个小男孩冲向进球，全力以赴。守门员立即拯救了球。

足球比赛非常激烈！

足球小学作品第7章

有一天，我和几个朋友一起去踢足球。

到达体育场后，我们只有四个人，所以我们想和另一支球队一起比赛。巧合的是，他们只有四个人，我们也想找到一个团队可以玩。我们问我们是否可以一起玩，他们很容易同意。

游戏开始了。我们的守门员是张Yibo，后线是Liu Yang，中场是Qian Lei，前锋是我。对手没有防守者，但是有两个前锋和一名中场球员，这对我们的防守线来说是一个巨大的挑战。上菜时，球掌握在我们手中。刘阳将球送给了负责组织的Qian Lei。列列立即将其传递给我。当对手没有后线的时候，我直接与守门员形成了“单枪”。我首先慢慢向前推，但我根本没有关闭那个人。我要射击的那一刻，有人从后面踢了我的腿，摧毁了我的进攻，那个人收到了一张黄牌。我本来要惩罚这种处罚，我很放松。突然，我用右脚向后退了半退，向前踢。对手的守门员在判断中犯了一个错误，球进入了网。 1：0，我们有一个良好的开端，我们的队友来庆祝，每个球员都很兴奋。但是我们太高兴了。对手经常进行威胁投篮，有些人击中了比赛，有些人击中了侧网，有些则击中了距离，但这些距离稍高一些，但这些距离未能重写得分。辛勤工作有回报。在第11分钟，对手的中场造成了刘阳的错误，对手得到了球。送球后，对手的前锋被张Yibo拯救了。球落在对手的中场脚上。球员射门并击中球门，并弹到对手的前锋脚上。对手的前锋射击并击中了进球的死角，并以1：1并列，双方都回到了同一起跑线。在进球后，对手的进攻变得更加激烈。在半场结束前，刘杨（Liu Yang）对对手的前锋获得了黄牌。对手获得了任意球，球得分。目标令人难以置信。 1：2，对手连续打进两个进球！

上半场以1：2结束，我们是落后的目标，在休息期间，我们急切地讨论战术。

下半年开始时，我们的进攻非常凶猛。最终，在第77分钟，刘杨协助了列·莱（Qian Lei），而列·莱（Qian Lei）领先球，球得分2：2。这个目标对我们来说太重要了。发生了奇迹。那是第92分钟。游戏在短短20秒内结束。我闯入了罚球区，对手用他的脚大脚清除了球，我们得到了一个角球！要赢得球，必须组织有效的进攻，并且必须输入球。目前，每个球员都承受着巨大的压力。刘阳稳步地将球送到了在罚球区被伏击的列·莱。李列将球传给了我。我承受了压力，并以小角度在球门前面的角度射击。球进入了！最终得分是3：2！我们赢了！

比赛结束后，对手的球员来祝贺我们，我们还称赞他们在场上的表现。

我们的四个团队表现都很好。守门员张Yibo为对手省下了三个必须得分的进球，这是本局的关键球员。尽管后卫刘阳犯了一个错误和一张黄牌，但他还是我们获胜进球的贡献者之一，因为他有两次抢断和助攻，甚至在最后一刻，他甚至稳步踢球。中场位于中场的列列（Qian Lei）的一个进球，两个助攻和两个抢断的表现出色。我有两个进球和一个抢断。

我在这场比赛中获得了两分，一个是结交新朋友，另一个是要获得队友的信任。